{"total":5,"limit":50,"offset":0,"results":[{"id":50,"Titel":"Analoge Fotografie","Kurzbezeichung":"WAF","LehrerInnen":"Rohringer","Vorschau für 2027/28":" ","Voraussetzungen":"keine","Aufbauend":"Nein","Maturabel":"Nein","Nur Winter":0,"Nur Sommer":1.0,"Winter+Sommer":0.0,"Fach1":"kein","Fach2":"-","Weiteres Fach":null,"KEIN Fach":"x","Zulässige Klassen":"6. und 7. Klassen","Stunden pro Semester":2,"Inhalt":"In diesem Wahlpflichtmodul tauchen wir in die faszinierende Welt der analogen Schwarzweiß-Fotografie ein. Anders als bei der digitalen Fotografie steht hier der entschleunigte und bewusste Umgang mit Licht, Film und chemischer Entwicklung im Mittelpunkt. Wir lernen die Grundlagen des analogen Fotografierens, den Umgang mit klassischen Kameras sowie die Entwicklung und Vergrößerung von Bildern in der schuleigenen Dunkelkammer. Der Kurs schließt mit einer gemeinsamen Ausstellung der eigenen Werke ab.\nKursinhalte:\n1) Grundlagen analoger Fotografie: Kameraaufbau, Filmtypen, Belichtung\n2) Praktische Fotografie: manuelle Einstellungen und Bildgestaltung\n3) Filmentwicklung: chemische Prozesse und Negativscans\n4) Dunkelkammerarbeit: Kontraststeuerung, Belichtungstechniken\n5) Abschluss: Ausstellung der eigenen Werke","Arbeitsaufwand":"regelmäßige Teilnahme am Unterricht und aktive Mitarbeit in Theorie und Praxis, selbstständiges Fotografieren außerhalb der Unterrichtszeit, um Filmmaterial zu nutzen und Motive zu erkunden, sorgfältiger Umgang mit Kameraequipment und Dunkelkammermaterialien, Vorbereitung der eigenen Bilder für die Ausstellung, einschließlich Bildauswahl und Gestaltung.","Kosten":"ja","Bemerkungen":"Ausrüstung: Eine eigene analoge Kamera (vorzugsweise Spiegelreflex) ist von Vorteil - eventuell bei den Eltern oder Großeltern nachfragen. Wenn sich keine Kamera auftreiben lässt, kann man sich bei mir auch eine ausborgen.\nKosten: Für Filme, Fotopapier und Chemikalien fallen Materialkosten an."},{"id":60,"Titel":"Diversität und Gender","Kurzbezeichung":"WDuG","LehrerInnen":"Rohringer-Haberl","Vorschau für 2027/28":"ja","Voraussetzungen":"keine","Aufbauend":"Nein","Maturabel":"ja","Nur Winter":0,"Nur Sommer":1.0,"Winter+Sommer":0.0,"Fach1":"Ethik","Fach2":"R","Weiteres Fach":null,"KEIN Fach":null,"Zulässige Klassen":"6. und 7. Klassen","Stunden pro Semester":2,"Inhalt":"Von Regenbogenfahne bis zu userem Sprachumgang - Diversität und Gender ist mittlerweile in allen gesellschellschaftlichen Bereichen zum Thema geworden. Anhand von Filmen und Biografien, Workshops, Spielen setzen wir uns mit der Geschichte der LGBTQ+ - Bewegung und mit genderrelevanten Fragestellungen in verschiedenen Lebensbereichen auseinander aber auch mit den vielfältigen Beziehungsdimensionen und unseren eigenen Wertvorstellungen im Bereich Religion/Politik und Gesellschaft.","Arbeitsaufwand":"Aktive Mitarbeit, Offenheit für Neues, Lern- und Dialogbereitschaft, Respektvoller Umgang miteinander, Diskusrfähigkeit","Kosten":"-","Bemerkungen":"Zusammen mit dem Besuch der Module 1-3 (1. Erlebnis kulturelle Vielfalt und Identität, 2. Rassismus und Diskriminierung, 3. Flucht -Migration - Integration/Inklusion) ist es möglich im Fach \"Vielfalt - Diversität und interkulturelle Kompetenz\" zu maturieren. Das Einsteigen in den Kurs ist mit jedem Modul möglich."},{"id":61,"Titel":"Erlebnis kulturelle Vielfalt und Identität","Kurzbezeichung":"WEkVuI","LehrerInnen":"Rohringer-Haberl","Vorschau für 2027/28":" ","Voraussetzungen":"keine","Aufbauend":"Nein","Maturabel":"ja","Nur Winter":1,"Nur Sommer":0.0,"Winter+Sommer":0.0,"Fach1":"Ethik","Fach2":"R","Weiteres Fach":null,"KEIN Fach":null,"Zulässige Klassen":"6., 7. und 8. Klassen","Stunden pro Semester":2,"Inhalt":"Gemeinsam werden wir die Vielfalt von Kulturen kennenlernen, und uns auf die Spur unserer je eigenen Identität begeben. Mit möglichst kerativen Methoden, wie Austellungsbesuchen, Workshops, Kennenlernen von Festen, einem interkulturellen Picknick und gemeinsamen Kochen etc. soll kulturelle Vielfalt zu einem Erlebnis werden.\nZiel wäre es, dass ihre eure verschiedenen kulturellen Identitäten und Hintergründe in den Unterricht miteinbringt und es zu einem regen Gedanken -und Erfahrungsaustausch kommt, bei dem alle Beteiligten auch voneinander lernen können.","Arbeitsaufwand":"Aktive Mitarbeit, Offenheit für Neues, Lern- und Dialogbereitschaft, Respektvoller Umgang miteinander, Diskusrfähigkeit","Kosten":"-","Bemerkungen":"Zusammen mit dem Besuch der Module 2-4 (2. Rassismus und Diskriminierung, 3. Flucht -Migration - Integration/Inklusion, 4. Diversität und Gender) ist es möglich im Fach \"Vielfalt - Diversität und interkulturelle Kompetenz\" zu maturieren. Das Einsteigen in den Kurs ist mit jedem Modul möglich."},{"id":62,"Titel":"Flucht und Migration - Integration/Inklusion","Kurzbezeichung":"WFuMI","LehrerInnen":"Rohringer-Haberl","Vorschau für 2027/28":"ja","Voraussetzungen":"keine","Aufbauend":"Nein","Maturabel":"ja","Nur Winter":1,"Nur Sommer":0.0,"Winter+Sommer":0.0,"Fach1":"Ethik","Fach2":"R","Weiteres Fach":null,"KEIN Fach":null,"Zulässige Klassen":"6., 7. und 8. Klassen","Stunden pro Semester":2,"Inhalt":"Anhand der konkreten Erfahrung von geflüchteten Jugendlichen und von Hilfsorganisationen und Expertinnen werden wir uns mit der kontroversen Thematik interaktiv in Workshops auseinandersetzen.\nZiel ist es sowohl  mit Menschen und ihren Geschichten als auch  mit Experten/innen in Kontakt zu treten, die mit geflüchteten Menschen arbeiten, um die Komplexität der Fragestellungen zu begreifen und die ethischen Herausforderungen zu diskutieren.","Arbeitsaufwand":"Aktive Mitarbeit, Offenheit für Neues, Lern- und Dialogbereitschaft, Respektvoller Umgang miteinander, Diskusrfähigkeit","Kosten":"-","Bemerkungen":"Zusammen mit dem Besuch der Module 1, 2 und 4 (1. Erlebnis kulturelle Vielfalt und Identität, 2. Rassismus und Diskriminierung, 4. Diversität und Gender) ist es möglich im Fach \"Vielfalt - Diversität und interkulturelle Kompetenz\" zu maturieren. Das Einsteigen in den Kurs ist mit jedem Modul möglich."},{"id":63,"Titel":"Rassismus und Diskriminierung","Kurzbezeichung":"WRuD","LehrerInnen":"Rohringer-Haberl","Vorschau für 2027/28":" ","Voraussetzungen":"keine","Aufbauend":"Nein","Maturabel":"ja","Nur Winter":0,"Nur Sommer":1.0,"Winter+Sommer":0.0,"Fach1":"Ethik","Fach2":"R","Weiteres Fach":null,"KEIN Fach":null,"Zulässige Klassen":"6. und 7. Klassen","Stunden pro Semester":2,"Inhalt":"Kulturelle Vielfalt in einer Gesellschaft steht vor der Herausforderung mit Vorurteilen, Diskrimnierung und Rassismus umzugehen. Mit vielfältigen Methoden (Filmen, interaktiven Spielen, Workshops, Diskussion mit Expertinnen) werden wir uns mit den Themenbereichen und gesellschaftlichen Herausforderungen auseinadersetzen aber auch geneinsam Handlungsperspektiven und Strategien im Umgang mit Rassismus und Vorurteilen entwerfen.","Arbeitsaufwand":"Aktive Mitarbeit, Offenheit für Neues, Lern- und Dialogbereitschaft, Respektvoller Umgang miteinander, Diskusrfähigkeit","Kosten":"-","Bemerkungen":"Zusammen mit dem Besuch der Module 1,3 und 4 (1. Erlebnis kulturelle Vielfalt und Identität, 3. Flucht - Migration - Integration/Inklusion, 4. Diversität und Gender) ist es möglich im Fach \"Vielfalt - Diversität und interkulturelle Kompetenz\" zu maturieren. Das Einsteigen in den Kurs ist mit jedem Modul möglich."}]}